北大医院管理研修班

北大研修班探索学术与实践的融合 课程背景 本课程面向高中二年级学生，旨在通过模拟北大研修班的形式，让学生体验大学级别的学术研究与实践活动，培养学生的研究能力、创新思维和团队合作精神。 课程目标 1.理解学术研究的基本流程和方法。 2.培养学生的批判性思维和问题解决能力。 3.增强学生的团队合作和沟通能力。 4.激发学生对未来学术和职业道路的兴趣。 课程

课程设计1. 学术研究导论：介绍学术研究的基本概念、流程和方法。2. 主题研究：选择一个与学生兴趣相关的主题进行深入研究。3. 实践活动：设计并实施与研究主题相关的实践活动。4. 成果展示：学生团队展示研究成果和实践经验。 师生互动环节：1. 小组讨论：学生分组讨论研究主题，教师引导并提供专业指导。2. 专家讲座：邀请北大教授或行业专家进行线上或线下讲座，与学生互动问答。3. 模拟研讨会：学生模拟学术研讨会，进行研究成果的汇报和讨论。4. 反馈与评价：教师对学生的研究过程和成果进行点评，提供改进建议。 课程...